数量感覚や空間認識能力育成の導入に使用する学材です。「どっちが多い（少ない）ですか」を始めとする数の比較や、瞬時に見せて数を答えさせる量的把握、学材「積木の数」を考えるヒントとして使う他にも、数や図形の合成と分解にまで使い方次第で幅広く活躍します。 初めて立体を扱うにも最適な学具であり、また体積の概念を扱う入り口として図形感覚の発達にも貢献。見た目にはシンプルですが、子どもたちの学び始めを支える頼もしい学具です。