感性は知性を前提として育まれていきます。公園でメジロという鳥を見かけたときに、お子様に「鳥だね」と声かけするのと「メジロだね」と声かけするのでは、子どもの認識能力を育む効果が全く異なります。ただ単に羽ばたいて飛ぶものを「鳥」と認識するのと、鳥にも「雀」や「鳩」、「烏」「メジロ」など様々なものがあるという認識では、その先に鳥の共通事項やそれぞれの種の違い、鳴き声や季節感など派生して学ぶことができる機会が全く異なります。つまり身の回りの事物に関する知識が子どもの好奇心を喚起するのです。また日本には擬音語や擬態語、わずかな違いを大切にした表現がたくさんあります。それらを知り、机上ではなく親子で様々な環境に触れ会話を楽しむことで自然と感性が育まれるお手伝いをする教材です
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